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성인학습 과정론 성인학습 모형론 이 모형들이 성인학습의 학습자들을 이해하는데 도움이 되었다고 생각합니다. 이를 통해 제시된 성인학습 이론과 모형을 연구하고 성장시키는데 목적이 있습니다. 성인학습에 대한 과정을 알아보고 성인학습에 관하여 여러 지식들을 제공할 수 있는 다양한 모형론을 찾아보고 성인학습자들에게 어떤 영향을 주었는지 확인해보겠습니다. 크로스의 성인학습자 특성 모형 크로스에 의해 개발된 성인학습자 특성 모형은 성인 학습자에 대해 우리가 알고 있는 현재의 지식을 받아들이는 모형적인 틀을 말하고 있습니다. 크로스는 앤드라고지에서 연구되었던 가정들이 성인학습자 특성 모형의 개념으로 반영이 될 수 있다고 보았습니다. 이 모형은 성인학습에 대한 것보다 성인의 개인적인 특성에 대해 더 관심을 보이고 있습니다. 성인 학습자.. 2022. 4. 22.
앤드라고지의 의의와 형성배경 앤드라고지의 의의와 형성 배경 앤드라고지는 아동을 대상으로 하는 페다고지와는 의미가 다른 그리스어의 성인(andros)과 지도하는(agogus)의 두 단어가 합쳐진 합성어를 말하고 있습니다. 앤드라고지의 의미와 앤드라고지가 만들어진 배경에 대해 알아보는 시간을 갖겠습니다. 앤드라고지의 의의 앤드라고지는 좁은 의미로는 성인들의 학습활동을 돕는 기예와 과학이라는 뜻을 가지고 있습니다. 넓은 의미로는 성인교육의 정책, 제도 및 실시과정 전체를 체계적으로 연구하는 학문을 의미하고 있습니다. 좁은 의미로는 학습을 지속하고 개선하는 의미로 학습자의 발달과 생활에 알맞은 원래의 기술을 논리적으로 정연하게 만드는데 목적을 가지고 있습니다. 앤드라고지는 교수학습의 과정과 성인교육의 세부적이고 기술적인 과정을 중심으로 연.. 2022. 4. 21.
학습이론의 의의와 종류 학습이론의 의의와 종류 인간 행동의 학습 이론은 수세기 동안 철학자, 심리학자 등 여러 학자들에게 관심을 받으면서 19세기 후반부터 본격적으로 연구되기 시작하였습니다. 학습이론에서 인간이 학습을 하면서 나타나는 지속적인 변화의 과정을 말하고 그 행동변화는 학습자의 환경과 상호작용으로 이루어진다는 것입니다. 인간의 학습이론의 의의와 종류에 대해 알아보겠습니다. 학습이론의 의의 인간의 학습이론의 의의는 학습의 과정과 결과의 원리를 설명하는 것입니다. 학습을 통해 행동의 변화가 나타난 그 과정과 원인이 어디에서 나온 것인지 설명하고 해석하는 이론을 말합니다. 학습이론은 학습의 과정을 설명하면서 우리를 관찰하고 이론의 틀을 제공하면서 문제를 해결하는 것입니다. 학습이론의 종류 첫번째 행동주의 학습이론에는 대표적.. 2022. 4. 20.
에릭슨의 심리사회 발달이론 에릭슨의 심리사회발달이론과 단계 에릭슨은 발달의 전 생애 이론을 제시한 최초의 학자로서 프로이트의 정신분석 심리학을 수정하고 연구하면서 인간의 8단계를 통해 사회적 맥락을 강조하였습니다. 에릭슨은 인간의 본성에서부터 심리사회발달 이론으로 사람들의 관심을 얻게 되었습니다. 에릭슨의 심리사회발달이론에 대해 자세히 알아보겠습니다. 심리사회발달이론의 단계 유아 및 아동기의 발달에서는 신뢰감 대 불신, 자율성 대 수치와 의심, 자발성 대 죄의식, 근면성 대 열등감이고, 그다음의 단계는 청소년기의 발달 정체감과 역할 혼미가 있고, 마지막 단계 성인기의 발달은 친밀감 대 소외, 생산성 대 자기 침체, 통합감 대 절망감이 있습니다. 제1단계는 신뢰감 대 불신 단계(0~1세)로 이 시기에는 세상이 안전하고 믿을 수 있는.. 2022. 4. 19.
손다이크의 도구적 조건형성이론 손다이크의 도구적 조건 형성 이론의 의 의미와 세 가지 법칙 행동주의는 왓슨에 의해 발전되어 온 학습이론으로 다른 학습이론보다 다양한 이론을 제시하고 있습니다. 손다이크의 도구적 조건 형성 이론은은 행동주의 학습의 한 이론입니다. 손 다이 크는 행동주의 학습이론에 있어 큰 영향력을 준 학자입니다. 손다이크의 도구적 조건 형성 이론을 알아보고 행동주의 학습에 어떤 영향력을 주었는지 알아보겠습니다. 손다이크의 도구적 조건 형성 이론의의 의미 손다이크의 도구적 조건 형성 이론은은 결합성이라고 불리기도 하는데 학습은 시행착오의 과정을 통해 이루어진다고 주장하였습니다. 동물 실험을 통해 자극과 반응 사이에서 결합이 반복되는 시행착오의 학습을 통해서 강해 지거나 약해진다는 것입니다. 손다이크의 세 가지 법칙 손다이.. 2022. 4. 18.
고전적 조건형성이론 고전적 조건 형성 이론 과정과 주요 개념 고전적 조건 형성 이론은 행동주의 심리학의 이론으로써 특정자극에 대해 반응을 보이는 것을 말합니다. 이론과정을 알아보고 주요 개념에 대해 알아보겠습니다. 고전적 조건 형성 이론 과정 고전적 조건 형성 이론은 파블로브가 발견한 행동주의 심리학의 이론으로 개의 소화액 분비에 대한 실험을 하던 도중 원래는 반응을 일으킬 수 없던 자극이 반응을 일으키는 것을 관찰하면서 발견되었습니다. 파블로브는 개에게 조건을 만들어 거기에 자극을 주고 나타난 현상에 대해 연구하였습니다. 개에게 종소리를 들려주면 처음에는 어떤 반응도 없습니다. 하지만 종소리를 들려주고 난 후 고기를 주는 행동을 반복하면 나중에는 종소리만 듣고서도 침을 흘리게 되는 것입니다. 이렇게 종소리만 들어도 침을 .. 2022. 4. 16.
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